통일창업, 위대한 벤처 그리고 분단에서 통일로 살펴보기

 지금까지 많은 통일 교육용 동영상 자료가 제작되었습니다. 지금까지 통일교육원에서 제작한 영상물은 주로 초등학생 또는 중학생을 대상으로 하는 자료가 많았습니다. 그런데 이번에 고등학생용 동영상 자료가 제작되었습니다. 이에 따라 여러분에게 고등학생용 동영상 자료를 소개해드리고 싶습니다. 지금까지 제작되었던 중학생용 또는 초등학생용 동영상 자료와 고등학생용 자료가 어떻게 제작되었는지에 대해 비교해보는 것도 재미있는 일이 될 것이라고 생각합니다.

먼저 고등학생용 동영상 자료중 하나인 “분단에서 통일로”를 살펴보겠습니다.

 

 우리의 소원은 통일~

 

 굉장히 친숙한 노래인 이 통일 노래를 들어도 아무런 느낌이 없는 것처럼, 통일도 우리에게 너무 낯선 단어가 되고 있는 것이 아닐까라는 질문을 던지며 동영상은 시작합니다. 그리고 분단이 된 이유와 분단 이후 달라지고 있는 사회의 모습을 알아보고 통일을 위해 어떤 노력을 해왔고 어떤 의미가 있는지 살펴보기로 합니다.

 

 설문조사에 의하면 중고등학생의 60퍼센트가 6.25전쟁의 발발 연도를 모른다고 합니다. 사실 지금도 누군가 갑자기 6.25 전쟁에 대해 묻는다면, 당황하는 친구들이 많이 있을 것입니다. 오히려 고등학생이기에, 학업에 지치고 스트레스 받는 고등학생들이 더욱 잊을만한 사실이기에 더욱 중요합니다. 영상에서는 먼저 6.25 전쟁에 대해서 살펴보고 있습니다.

미국과 소련의 남북의 분할 점령이 남북 분단의 원인이 되었다는 점과, 소련과 북한의 반대로 남북한 총선거가 제대로 이루어지지 않았다는 사실을 담고 있습니다. 또 1948년에 대한민국 헌법 제정과 유엔총회에서 유일한 합법정부로 인정받았다는 점도 담고 있습니다.

 북한도 1948년 조선민주주의인민공화국 정부를 수립하게 됩니다. 이에 따라 남북의 각각의 정부가 수립되면서 실질적인 분단 상태가 시작됩니다. 특히 1950년 소련의 지원 아래 북한의 침공으로 시작된 6.25전쟁으로 남북이 분단되는 결정적 상황을 맞이하게 됩니다. 이후 중공군과 유엔군이 개입되면서 전쟁은 계속되고 결국 1953년 휴전협정을 맞이하게 되었습니다. 그러나 그 무엇보다 가장 심각한 것은 서로에 대한 원망과 미움이라고 말합니다.

 

 

 그렇다면 분단 후에 바뀐 점은 무엇일까요. 가장 중요한 것은 언어의 변화입니다. 또한 분단 이후 여러 가지 생활모습이 점차 달라지고 있습니다. 자유민주주의와 시장경제 체제를 선택한 남한은 개인의 자율성을 보장하고 다양성을 인정하고 있습니다. 이에 비해 사회주의를 채택한 북한은 집단을 우선하고, 주체사상을 통해 개인의 생각과 표현을 통제하고 국가 경제를 국유화한 결과 세계에서 가장 낙후된 나라 중의 하나가 되었습니다. 출신성분에 따라 의복과 식량, 주택의 차별적 배급 시행하고 있으며 경제난 이후 식량배급이 실질적으로 중지되며 많은 어려움을 겪고 있습니다.

 

이 외에도 식량난이 심각해지는 북한을 위해 쌀과 비료 등 많은 지원을 하는 모습을 포함하여 통일을 위한 노력을 보여주었습니다. 고등학생을 위해 제작된 동영상인 만큼, 조금 딱딱한 정보를 담았다는 점을 알 수 있었습니다. 물론 우리나라의 고등학생이라면 당연히 알고 있어야할 내용이겠으나, 이런 짧은 동영상을 시청하며 잊었던 우리나라의 현실과 통일에 대해 생각하게 해주는 좋은 영상물이라는 생각이 들었습니다. 고등학생을 위해 제작된 만큼, 수준 높은 정보를 많이 담고 있기에 우리 모두가 함께 보기에 괜찮을 것이라는 생각도 들었습니다.

 

 

 

다음은 고등학생을 위해 제작된 또 다른 영상자료인 통일창업, 위대한 벤처입니다. 이 영상은 남북통일 기념 1주년을 기념하여 방송된다는 위대한 창업 벤처 프로그램의 진행이라는 설정을 가지고 제작되었습니다. 그렇다면 동영상 속에서 새로운 CEO 가 될 사람은 어떤 사람일지 간단하게 살펴보겠습니다.

 

국내 최초로 고교생 통일 관련 창업 아이템 오디션을 보여주는 것으로 동영상은 시작됩니다. 사실 지금도 많은 청소년, 청년들이 통일에 관련된 아이템을 제작하고 기획하고 있는 점을 알고 있기에 더욱 와 닿는 내용이었습니다. 혹시 이 동영상이 그러한 청소년, 청년들을 모델로 만들어진 동영상은 아닐까요. 실제로 이러한 프로그램이 방영된다면 큰 효과가 있을 것 같다는 생각을 하게 되었습니다.

 

 최종 결선 진출자 3명에 대해서 소개해주었습니다. 사실 너무 재미있는 내용이기 때문에 여기서 자세한 리뷰는 여러분을 위해서 생략하도록 하겠습니다. 다만 그들을 소개하는 영상을 살짝 공개하도록 하겠습니다.

 

 

그리고 발표 후에 심사위원들의 심사평과 MC의 평가를 듣는 시간도 굉장히 재미있고 실제로 프로그램을 보는 느낌이 들었습니다. 특히 심사위원들의 장, 단점 평가가 굉장히 사실적이었습니다. 심사위원들이 서로 상의하는 모습까지도 세밀하게 표현해주었습니다. 또한 점수까지 바로 반영되는 모습도 인상 깊었습니다.

 개인적으로 가장 마음에 들었던 아이템입니다. 과연 그녀의 창업 아이템은 무엇일까요? 그리고 최종 우승자는 누구일까요? 궁금하면 지금 바로 통일교육원 홈페이지에서 확인해 주세요.

 

 지금까지 고등학생용으로 제작된 동영상에 대해서 알아보았습니다. 앞으로도 많은 자료가 제작되어 많은 학생들과 선생님이 자료를 이용했으면 좋을 것 같습니다. 잠시 잊고 있었던 통일에 대해서 동영상을 보면서 잠깐이라도 생각할 수 있는 기회가 된다면 굉장히 유익한 시간이 될 것입니다.